整合软件资源提高PLC课程教学质量  

作　　者：宋黎菁[1] 

机构地区：[1]常州纺织服装职业技术学院机电工程系,江苏常州213164

出　　处：《教育教学论坛》2015年第38期185-186,共2页Education And Teaching Forum

基　　金：常州纺织服装职业技术学院2014年度学术科研基金项目(RJZ201408)

摘　　要：在电气类专业教学中,PLC是一门必修课程,课程实践性较强。运用辅助教学软件和离线仿真功能,使得在教学过程中可以不借助任何PLC硬件,只需要一台电脑和投影仪,便可随时随地开展可视化实践教学,能使抽象的教学变得很直观、形象,易被学生接受理解;同时,也为学生课后复习、作业、实验、自学以及能力提升等诸多方面提供了极大便利,从而提高了学生的学习兴趣和教学质量。

关 键 词：PLC课程 仿真软件 离线仿真 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]