E-Learning课程建设投资研究  

作　　者：肖友荣[1] 郑全军[1] 

机构地区：[1]海南软件职业技术学院电子工程系,海南琼海571400

出　　处：《计算机教育》2015年第15期72-73,107,共3页Computer Education

基　　金：海南省教育科学规划2013年度立项课题"E-Learning课程建设投资收益研究"(QJY125071);海南省自然科学基金资助项目"基于模糊神经网络的课程分析系统研究"(20156240)

摘　　要：E-Learning课程在学校教育领域越来越受到重视并取得一定的成绩。文章针对E-Learning课程在建设过程中出现的盲目建设、重复建设以及重建设、轻应用等问题,指出在E-Learning课程投入建设之前需进行充分的投资必要性分析,阐述E-Learning课程建设教学成本分析的方法。

关 键 词：E-LEARNING 课程建设 投资 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]