郑全军

作品数：20被引量：44H指数：3
导出分析报告
供职机构：海南软件职业技术学院更多>>
发文主题：高职院校双元制学业指导学生管理实践教学更多>>
发文领域：文化科学经济管理自动化与计算机技术社会学更多>>
发文期刊：《中国注册会计师》《科教文汇》《现代商贸工业》《计算机教育》更多>>
所获基金：海南省哲学社会科学规划课题海南省教育科学“十一五”规划课题海南省高等学校科学研究项目海南省自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
H高校收费管理智能化改革实践探索
《行政事业资产与财务》2024年第21期54-57,共4页符小清 郑全军 郑水金 金治中 
2022年度《管理学》校级课程思政案例建设项目研究成果。
近年来,国家持续推进数字校园建设,高校财务数字化转型成为数字校园建设的重点。本文以H高校收费管理智能化改革实践为例,探讨高校收费智能化管理的实施途径,以期为收费智能化管理在高校的全面推广应用提供参考。H高校在收费智能化管理...
关键词：高校收费管理 数智化 数据共享 信息化建设 
大数据时代背景下审计复合型人才培养研究被引量：18
《中国注册会计师》2022年第10期14-17,共4页郑水金 郑全军 王大山 
教育部科技发展中心2021年中国高校产学研创新基金立项课题“基于大数据审计专业实践教学模式研究”(2021ZBA04006)。
大数据时代对传统审计产生深远影响,新时期对审计的期望值进一步提高到审计全覆盖的高度,新兴技术与审计的交叉融合对审计人才信息化技术能力与大数据思维能力也提出更高要求。传统审计模式已经无法满足当前经济、社会发展的管理需求,...
关键词：审计全覆盖 审计流程 审计方法 审计人才 传统审计 审计资源 信息化技术 大数据时代 
海南省农民职业技能培训调查研究被引量：2
《苏州市职业大学学报》2017年第4期56-59,共4页肖友荣 刘景祥 郑全军 
海南省高等学校科学研究项目(Hnky2016-69)
对海南省特色乡镇农民职业技能培训情况的调查问卷表明:加强政府继续教育培训的"供给侧改革",是解决农民职业技能培训问题的有效途径。同时,应将农民职业技能培训纳入到法制化轨道,强化政府供给主体,建立多元投入机制,因地制宜地创新农...
关键词：海南农民 职业技能 培训 调查研究 
E-Learning课程建设投资研究
《计算机教育》2015年第15期72-73,107,共3页肖友荣 郑全军 
海南省教育科学规划2013年度立项课题"E-Learning课程建设投资收益研究"(QJY125071);海南省自然科学基金资助项目"基于模糊神经网络的课程分析系统研究"(20156240)
E-Learning课程在学校教育领域越来越受到重视并取得一定的成绩。文章针对E-Learning课程在建设过程中出现的盲目建设、重复建设以及重建设、轻应用等问题,指出在E-Learning课程投入建设之前需进行充分的投资必要性分析,阐述E-Learning...
关键词：E-LEARNING 课程建设 投资 
新形势下高职院校学生管理模式研究被引量：2
《镇江高专学报》2014年第4期81-83,共3页郑全军 肖友荣 
海南省2013年度教育科学规划立项课题(QJY125069)
新形势下,创新学生管理模式,实行学生与教师共同管理、专业教师与专职辅导员齐头并进、综合素养培养与能力培养并重等"双元制"管理,成为推动高职学生全面健康发展的有效途径。
关键词：高职院校 双元制 学生管理 
高职院校学业指导师职业素养的内涵建设——基于双元制学生管理模式的探究被引量：3
《湖南工业职业技术学院学报》2014年第3期101-102,112,共3页郑全军 肖友荣 
海南省教育科学规划2013年度立项课题<职业院校"双元制"学生管理模式研究>(项目编号:QJY125069);2013年海南省高职高专教育教学改革研究项目(项目编号:Hngjy13-030);海南软件职业技术学院2013年度科研项目<高职院校"校企合一"人才培养模式研究-以我院动漫设计与制作专业为例>(项目编号:Hr201311)
论文以酒店管理专业为例从工作过程系统化课程体系开发的角度探究学业指导师的职业素养,主要包括学业指导师对工作过程系统化课程开发理论的学习和理解、专业岗位(群)分析和工作任务分解、职业行动领域的归纳和学习领域的转换等职业素...
关键词：高职院校 学业指导师 职业素养 
高职院校双元制学生管理模式探究被引量：6
《岳阳职业技术学院学报》2013年第5期28-31,共4页龚雪 郑全军 肖友荣 
2013年海南省高职高专教育教学改革研究一般项目"高职院校‘双元制’学生管理模式研究"(Hngjy13-030)
双元制学生管理模式是指辅导员、学业指导师合理分工、共同协作,一起负责分管学生的思想政治教育、日常管理以及学业指导工作等的管理模式。该文对双元制管理模式下的辅导员和学业指导师工作职责进行了明确划分,特别是对学业指导师工作...
关键词：双元制 辅导员 学业指导师 
实践教学外部质量管理体系研究
《湖南工业职业技术学院学报》2013年第4期90-91,共2页肖友荣 郑全军 
海南省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题(项目编号:QJJ12506);海南省哲学社会科学2013年规划课题(项目编号:HNSK(GJ)13-122);2013年海南省高职高专教育教学改革研究项目(项目编号:Hngjy13-029)
职业院校实践教学不仅包括学校内部的实验、实训教学,同时也包括学生在社会、企业的实习、实践教学,只有这样才能培养出社会、企业需要的应用型人才。也就是说,职业教育实践教学质量管理体系不仅来源于学校内部的质量管理,同样也应该来...
关键词：职业教育 实践教学 外部质量 管理体系 
高职院校“校企合一”人才培养模式内涵研究被引量：1
《岳阳职业技术学院学报》2013年第3期12-15,共4页郑全军 肖友荣 
海南软件职业技术学院2013年度一般科研项目(Hr201311)
目前,在我国经济欠发达地区,以服务于区域经济建设为主要特点的高职院校的"校企合作"办学模式运行十分困难,造成高职院校与企业合作呈现"合而不作"、"合而无作"的状态,"校企合一"人才培养模式应运而生。"校企合一"人才培养模式内涵研究...
关键词：高职院校 校企合一 内涵研究 
高职院校专业群实体公司管理刍议
《广州职业教育论坛》2013年第3期61-64,共4页郑全军 肖友荣 
海南省哲学社会科学2013年规划课题"职业教育为海南国际旅游岛区域经济发展服务研究"(HNSK(GJ)13-122);2013年海南省高职高专教育教学改革研究项目"高职院校‘校企合一’人才培养模式教学研究--以我院动漫设计与制作专业为例"(Hngjy13-029);海南省教育科学"十二五"规划2011年度立项课题"海南高职工学交替模式实践教学管理体系构建研究"(QJJ12506)
专业群实体公司目前在高职院校还是新生事物,其建设是一项十分艰巨复杂的任务,其中的行政管理、资产管理、人事管理、财务管理等方面都给学校带来新的挑战,处理不好会引发学校内部各种矛盾,给教育事业带来负面影响。通过上述几方面探讨...
关键词：高职院校 专业群 实体公司 管理 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部