语言沟通在健康教育中应用的研究  

作　　者：杨淑杰[1] 赵树红[1] 李雪英[1] 

机构地区：[1]河南省安阳地区医院,河南安阳455000

出　　处：《世界最新医学信息文摘》2015年第35期142-142,共1页World Latest Medicine Information Electronic Version

摘　　要：健康教育是通过有计划、有组织、有系统的社会教育活动,使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量,并对教育效果作出评价,语言是人类交流思想感情的工具,而且也是护士与患者沟通、实施身心整体护理的"桥梁"。无论是在向患者做入院介绍、围手术期的护理,还是为患者做各种健康指导,护士必须使用语言与患者沟通交流,根据患者不同的心理特点,给以启发、开导、宣传有关的保健知识,解除患者的思想顾虑,积极的配合护理活动。言为心声,护士良好的愿望,诚挚的关心与美好的心灵,都是通过语言来表达的。

关 键 词：健康教育 三级预防 语言 沟通 

分 类 号：R0-05[医药卫生]