初中英语词汇教学法研究  

作　　者：骆玉玲 

机构地区：[1]沭阳县沭河中学

出　　处：《考试周刊》2015年第54期105-105,共1页

摘　　要：初中阶段,英语词汇教学是英语课程中非常重要的一环。传统英语词汇教学中存在忽略如何科学地学习词汇等缺点。怎样才能改正这一缺点呢？作者有几种方法,如借助视觉道具让学生猜测单词的意思、玩游戏等,这些方法可以帮助学生克服不安心理,激发他们学习词汇的兴趣。

关 键 词：英语词汇教学 课堂策略 学习方法 

分 类 号：G421[文化科学—课程与教学论]