以学生为本的中职教材编写的要义  

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作  者:谈炽东 谈宇杰 

机构地区:[1]梧州市第二职业中等专业学校 [2]广州市电子信息学校

出  处:《广西教育》2015年第26期31-32,共2页

摘  要:分析当前中职教材存在的突出问题,提出中职教材编写要注意中职学生的接受能力、教学实际、就业方向,编写重点要回归中职教育本位,面向所有学生,贴近学生实际。

关 键 词:中职教育 教材编写 学生为本 

分 类 号:G444[哲学宗教—心理学]

 

参考文献:

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