护生人际吸引力与沟通能力的调查分析  

作　　者：卢金金[1] 孙娜[1] 

机构地区：[1]长江大学附属荆州市第一人民医院,荆州434000

出　　处：《当代护士（中旬刊）》2015年第9期143-144,共2页Modern Nurse

摘　　要：目的调查护生对人际吸引力与沟通能力的认同度及薄弱点。方法采用自行设计的调查表对2010年。2011年在本科实习的62名护生进行问卷调查。问卷内容包括人际吸引力：仪表、个性品质、相悦、接近、互补、相似吸引8个方面，沟通技巧主要包括优化形象、展示才智、涵养个性、主动交往、由衷赞美、善于倾听、关心所需7个方面。结果50％以上的护生认为需要提升的人际吸引力依次为：仪表吸引、个性品质吸引、相悦吸引、接近吸引、互补吸引、相似吸引，有待加强的交往技巧有优化形象、展示才智、涵养个性、主动交往、由衷赞美、善于倾听、关心所需。结论在今后的护生培养中应把学校教育与临床实践相结合，建立护生人际沟通能力培养体系，帮助护生克服羞怯、自卑等不良交往心理，为适应社会、胜任护理工作奠定基础。

关 键 词：护生 人际吸引力 沟通技巧 

分 类 号：G645.5[文化科学—高等教育学] R47-4[文化科学—教育学]