强化民族认同与知识筛选读金志远《民族基础教育课程知识选择主体研究》一书  

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作  者:韩斌[1] 

机构地区:[1]内蒙古师范大学教育科学学院

出  处:《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2015年第4期F0002-F0002,共1页Journal of Inner Mongolia Normal University:Philosophy and Social Sciences Edition

摘  要:作者运用民族学、文化学、课程论、社会学等理论,撰写的《民族基础教育课程知识选择主体研究》专著,于2012年由内蒙古大学出版社出版。

关 键 词:基础教育课程 知识选择 民族认同 主体研究 大学出版社 选读 民族学 文化学 

分 类 号:C95[社会学—民族学]

 

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