在初中语文教学中培养学生的语感能力  

作　　者：朱宗伟[1] 

机构地区：[1]贵州省遵义县泮水中学,563100

出　　处：《中学课程辅导（教学研究）》2015年第22期27-27,35,共2页

摘　　要：“语感教学法”是一个科学的、完整的语文教学新体系。它从一个全新的角度完成了语文教育理论建设，深化了语文教育改革，提高了语文教育效率。语感能力培养是中学语文教学的重要任务，但在语感教学的具体操作过程中教师不无困惑。本文从听话中具体提出了语感能力培养的策略，从而探索新的语感能力的教学途径。

关 键 词：语感 语感能力 培养 策略 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]