商务英语教学中如何提高跨文化交际能力  

作　　者：张笑白[1] 

机构地区：[1]渤海大学大学外语教研部,辽宁锦州121013

出　　处：《渤海大学学报（哲学社会科学版）》2015年第5期148-149,共2页Journal of Bohai University:Philosophy & Social Science Edition

基　　金：辽宁经济社会发展立项课题"ESP教学中的跨文化交际能力培养研究"阶段性成果(项目编号:2015lslktwx-04)

摘　　要：在高校英语教学中,除了正常的英语课程之外,商务英语教学也是关键的教学内容。基于英语的实用性特点,在商务英语教学过程中,要想提高教学效果,就要认识到商务英语的特点,最终达到熟练运用商务英语的目的,使学生的英语交流能力和英语运用能力得到全面提升。

关 键 词：英语视听说 教学效果 英语运用能力 实用性特点 跨文化交际意识 交际式教学法 英语专业 语言教学模式 自主学习意识 课堂教师 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]