高校党史国史教育改进路径析论——以浙江机电职业技术学院为分析背景  

作　　者：周能俊[1] 

机构地区：[1]浙江机电职业技术学院,浙江杭州310053

出　　处：《西部素质教育》2015年第11期43-43,45,共2页Western China Quality Education

基　　金：2014年浙江高校教科规划课题"国史党史课程体系构建及其内涵研究--以浙江省中学与高校的教学衔接为视角"(编号:2014SCG172);浙江省高职教育研究会2013年度教育教学改革研究课题"高职院校党史国史课程新体系的构建--以浙江省为例"浙高职【2013】10号-59

摘　　要：根据浙江机电职业技术学院的抽样调查数据发现,当前高校的党史国史教育存在对其重要性认识尚不充分、教育缺乏系统性与针对性、教师角色定位有误、以及教学方式单调等误区。通过提高党史国史教育重要性的认识,提高教育的实效性,开展形式多样的教育,以及充分利用多媒体的教育教学功能等方法,才能使党史国史教育更好地适应当代大学生的学习诉求与社会的期望。

关 键 词：高校 党史 国史 大学生 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]