重积分教学中的思考——从一道三重积分习题谈起  

作　　者：宋迎春[1] 孟桂芝[1] 李兴华[1] 

机构地区：[1]哈尔滨理工大学应用科学学院

出　　处：《林区教学》2015年第8期90-91,共2页Teaching of Forestry Region

摘　　要：重积分是高等数学教学中的重点和难点。通过三重积分一道习题学生产生的困惑来探讨积分中的辩证法,领悟积分思想,分析学生的问题所在,找出根源,启发学生思考,发现只有通过通俗教学、兴趣教学、多媒体教学等多种教学手段,才能既提升学生的学习兴趣,又使其掌握理论知识,并培养学生的创新能力。

关 键 词：三重积分 思维定式 积分思想 兴趣教学 多媒体教学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]