湖南省中学体育与健康课程资源开发影响因素分析  

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作  者:李芳[1] 尹龙[1] 

机构地区:[1]衡阳师范学院体育系

出  处:《林区教学》2015年第8期111-113,共3页Teaching of Forestry Region

摘  要:研究采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法和数理统计法对影响湖南省中学课程资源开发与应用的相关因素进行分析,发现领导的重视及支持、教师的自主权和积极性、学校的制度保障、教师自身的知识能力结构、相关的理论指导、当前教育体制等是当前影响湖南省中学课程资源开发的主要因素,并针对这些影响因素提出了相关建议,为湖南省中学今后的课程资源开发尽绵薄之力。

关 键 词:湖南省 中学 体育与健康课程资源 开发 影响因素 

分 类 号:G633.96[文化科学—教育学]

 

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