幼师专业手工课的常见问题及手工技能的提升  

作　　者：程素冰 

机构地区：[1]福建省莆田职业技术学校,福建莆田351100

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第18期78-79,共2页

摘　　要：中职幼教是培养幼师的主要力量，必须让这个专业的学生能够掌握手工制作这一基本技能，并在今后的工作中熟练、灵活地应用。本文通过对幼教专业学生学习过程中的一些常见问题进行分析，从设计理念、创新思维等几个方面入手，训练学生的动手能力，培养学生的创造力、想象力，促进学生手工技能的提高。

关 键 词：手工课 常见问题 技能训练 

分 类 号：G650[文化科学—教育学]