原型范畴理论在英语词汇教学中的应用  

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作  者:肖益军[1] 

机构地区:[1]湖南城市学院外国语学院

出  处:《考试周刊》2015年第60期86-86,共1页

摘  要:本文以认知原型范畴理论为指导,探讨了英语词汇教学的新理念,提出了在英语词汇教学中要重视基本范畴词的学习,重视多义词的讲解,从而提高词汇习得效率。

关 键 词:原型范畴理论 基本范畴词 多义词 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

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