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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
机构地区:[1]河南师范大学文学院
出 处:《安徽文学(下半月)》2015年第9期112-114,116,共4页
基 金:河南师范大学(国家)大学生创新创业训练计划资助;项目编号:20140058
摘 要:国学是中华文化的瑰宝,是华夏文化的精髓,是民族文化象征的体现。尤其在经济全球化时代,建设具有民族特色的文化日益重要,国学的传承与弘扬已是时代的主题。本文将尽最大可能把国学热从学科的研究推向大众的文化普及,从学术走向生活,把纯学理的国学典籍知识探讨和活的精神文化指导的联系呈现于读者面前,故命名为《晨读经典——对创新性传播国学经典的思考》。本文从两个方面进行探讨:(一)国学经典的"前世今生"。第一部分详细论述国学经典的起源发展,从四个方面进行总结:(1)从先秦萌芽到秦汉时的繁荣鼎盛。(2)从鸦片战争到五四运动时期国人"救亡图存"的误解和盲从。(3)从建国后到改革开放前国学在政治运动中的"命途多舛"。(4)从改革开放后到"十八大"期间,国学的复兴和重生。第二部分说明当今大学生对晨读经典的现状问题。主要从以下三个方面说明:(1)困境——当代大学生人文修养缺失的现状不容乐观。(2)出路-国学经典是精神寄托的永恒主题。(3)矛盾——国学经典学科发展滞后于现实文化的需求。(二)国学经典的"凤凰涅磐"。第一部分阐述革新除弊的具体措施,从国家方面、社会方面、学校方面三个方面进行分析。第二部分说明晨读经典的意义。综上所述,《晨读经典——对创新性传播国学经典的思考》一文的实用价值主要是体现了传承中华经典文化、弘扬仁义礼智信的中华精神,提升国人的人文修养。
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