高职GIS课程“实训、生产一体化”改革与实践  被引量:3

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作  者:韩立钦 王利军[1] 张晓东[1] 

机构地区:[1]甘肃工业职业技术学院测绘学院,甘肃天水741025

出  处:《矿山测量》2015年第4期109-111,114,共4页Mine Surveying

基  金:国家教育体制改革试点项目(08-128-238);甘肃省高校科研项目(121801)联合资助

摘  要:目前GIS课程教学仍然沿袭了以空间分析为核心的教学设计,造成了教学与生产的严重脱节,课程内容多以验证性实验为主,与企业实际生产技术差异明显。文中以深层次产学合作为出发点,对GIS课程内容体系、实训设计、课程开发等方面进行了诸多改进,满足了企业对技能型人才的需求。

关 键 词:地理信息产业 课程改革 实训生产一体化 校企合作 

分 类 号:G712[文化科学—职业技术教育学]

 

参考文献:

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