大学生职业生涯规划个案研究报告  

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作  者:华雪君 

机构地区:[1]浙江省嘉兴市同济大学浙江学院

出  处:《情感读本》2015年第4期21-22,53,共3页

摘  要:大学四年的路这样走来,这么快就毕业了,面临选择,该如何鼓励自己坚定自己的选择。来询者希望有人倾听,想探索自己的兴趣,希望得到肯定和支持,坚定自己走向未来的理由。根据霍兰德的人格类型理论和帕森斯的特质一因素理论,辅助来询者进行自我探索,建立信心,结合现实,学会理性决策,生活是你行动或者不行动的结果。

关 键 词:生涯规划 探索 理性决策 

分 类 号:G615[文化科学—学前教育学]

 

参考文献:

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