论高职院校教师教学设计能力的培养与研究——以广西经济职业学院为例  

作　　者：石流沙[1] 

机构地区：[1]广西经济职业学院

出　　处：《亚太教育》2015年第26期55-55,54,共2页Asia-Pacific Education

基　　金：2013年度广西高等教育教学改革工程项目"以工作任务为导向的教学一体化模式的改革与实践"的研究成果;课题编号:2013JGB467

摘　　要：教师教学设计能力高低是影响和制约教学质量、影响人才培养质量的关键因素之一。本文分析了教师教学设计能力的构成,并以广西经济职业学院为例,调查该校教师教学设计能力现状,对如何培养和提高教师的教学设计能力提出建设性意见。

关 键 词：教学设计 能力 培养 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]