文化育人视阈下应用写作课程文化建设研究  

作　　者：罗国仕[1] 周演华[1] 

机构地区：[1]湖北三峡职业技术学院经济管理学院

出　　处：《文教资料》2015年第14期47-48,共2页

基　　金：湖北三峡职业技术学院教学研究指导性计划项目“文化育人视阈下高职应用写作课程文化建设研究”(主持人:罗国仕。编号:201412)

摘　　要：文化育人是高职院校内涵发展时期提高课程品位和教学质量的重要途径。在应用写作中进行传统文化、专业文化、企业文化、校园活动文化与课程文化的融合研究，是为专业服务、为学生职业发展服务的课程宗旨使然，对应用写作课程文化建设和发展具有十分重要的意义。

关 键 词：高职 应用写作 文化建设 

分 类 号：H152.3-4[语言文字—汉语]