美国NCATE评估制度对我国教师教育的启示  

作　　者：马骞[1] 

机构地区：[1]云南财经大学外语外贸学院

出　　处：《文教资料》2015年第14期136-137,共2页

摘　　要：NCATE对于促进美国教师教育机构不断提高教学水平、保证教师质量方面起了重要作用。其对我国教师教育机构评价的启示主要是：要建立外部教师教育机构质量评估体系，要以教师教育一体化的理念指导教师教育。要以科学的认证标准规范教师教育，进而促进教师培养的质量和教师专业化程度的提高。

关 键 词：NCATE 美国 教师教育机构 评估制度 

分 类 号：G659.712[文化科学—教育学]