科学性与艺术性相结合下的钢琴系统性教学分析--评《钢琴基础应用教程(二)》  

作　　者：林林[1] 

机构地区：[1]蒙古包头师范学院教育科学学院

出　　处：《当代教育科学》2015年第15期I0009-I0010,共2页Contemporary Education Sciences

摘　　要：钢琴教学在我国的整个音乐教育中所占据的地位不仅是一种乐器的教学，而更多的是能够促进整个国家音乐教育发展的不可或缺的一门教学。

关 键 词：教学分析 钢琴教学 系统性 艺术性 科学性 教程 应用 音乐教育 

分 类 号：J624.1[艺术—音乐]