医学八年制课程整合风湿免疫科模块教学的探索与实践  

作　　者：庞亚飞[1] 高洁[1] 徐茂锦[2] 赵东宝[1] 

机构地区：[1]第二军医大学附属长海医院风湿免疫科,上海200433 [2]第二军医大学附属长海医院内科教研室,上海200433

出　　处：《现代医药卫生》2015年第17期2687-2689,共3页Journal of Modern Medicine & Health

基　　金：第二军医大学教学研究与改革项目--卓越军医培养体系研究计划资助项目(CMC2014022)

摘　　要：课程整合作为医学教育改革的重要举措,目前,已被广泛认同并不断探索。2011～2014年该校对医学八年制课程整合风湿免疫科模块教学进行了探索与实践,以课程整合的整体目标为出发点,建立课程整合领导小组,做好前期整合资源的准备,全面、科学、深入地将各学科知识技能进行整合,优化教学方式,完善考评制度。通过该课程的整合,提升了学生的学习能力,强化了临床技能,更加注重学科间的交叉综合、临床与基础学科的互相渗透,取得了良好的教学效果。

关 键 词：教育 医学 风湿 免疫 课程整合 

分 类 号：R-4[医药卫生]