基于能力构建的“CMA虚拟班”人才培养模式探究——以浙江树人大学财务管理专业为例  

作　　者：朱幼凤[1] 金燕[1] 沈春伟[1] 

机构地区：[1]浙江树人大学管理学院

出　　处：《河北企业》2015年第9期96-97,共2页

基　　金：浙江树人大学人才培养方案专项教改项目:"‘财务管理CMA虚拟精英班’人才培养方案探究"阶段性成果;2014JP03

摘　　要：CMA（国际注册管理会计师）与CPA是全球会计界财务会计和管理会计两个分支的权威证书。CMA资格不局限于会计内容，而是涵盖了管理、战略、市场、人力资源、信息系统等方面的商业知识和技能，CMA人才具备中高级决策管理人员的素质．是现代企业财务管理人才的发展趋势。

关 键 词：财务管理专业 人才培养模式 CMA 浙江树人大学 能力构建 注册管理会计师 虚拟 财务管理人才 

分 类 号：F23-4[经济管理—会计学]