初探高职数学教育的新模式  

作　　者：徐玉春[1] 

机构地区：[1]郑州铁路职业技术学院

出　　处：《数学学习与研究》2015年第15期4-4,共1页

摘　　要：高职的数学教育是公共课中的必学课,也是必考课,然而在课堂的数学教育中遇到的问题也是不可避免的,本文就自己的教学经历谈谈课堂中出现的问题及用杜郎口教学模式如何去改变这些问题、改变问题后的成效加以论述.

关 键 词：高职数学教育 问题 杜郎口教学模式 思考 

分 类 号：O1-4[理学—数学] G712[理学—基础数学]