《唐诗宋词选读·登柳州城楼》的教学案例及反思  

作　　者：熊放放 

机构地区：[1]江苏南京十三中学

出　　处：《中学语文（大语文论坛）（下旬）》2015年第8期63-65,共3页

摘　　要：诗歌教学本应该是感受美、感悟性灵的过程．但在实际教学中却变成老师、学生都畏惧的教学内容。本次案例将通过课堂上学生对两首诗歌理解上的偏差．反思现在的诗歌教学中一些实际存在的小问题。

关 键 词：教学案例 唐诗宋词 反思 柳州 选读 诗歌教学 实际教学 教学内容 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]