职教硕士培养模式创新设计与教学管理机制变革  

作　　者：许晟[1] 苏力华[2] 马园园[3] 

机构地区：[1]江西农业大学职业教育研究中心 [2]江西农业大学全国职教师资培训基地 [3]江西农业大学职教研究中心

出　　处：《职教论坛》2015年第20期58-61,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：2013年江西省学位与研究生教育教学改革研究项目"‘中职硕士’一专二导三能四评培养模式的研究与实践"(编号:JXYJG-2013-036);主持人:许晟

摘　　要：职教硕士学位教育是一种为职业院校培养师资的继续教育类型。文章分析探讨了江西农业大学在提高职教硕士培养质量、创新建构以"双师型"骨干专业教师为目标,面授和网络双轨课堂教学,学员的创新专业师范、学术应用研究和职业发展三能力建设为重心,实施课程学习、技能训练、毕业设计和应用实践四方位评价的"一专双轨三能四评"培养模式,同时提出了若干教学与管理机制变革的配套举措。

关 键 词：职教硕士 培养模式创新 教学机制变革 管理机制变革 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]