欧洲学分转换系统对我国成人教育发展的借鉴和思考  

作　　者：徐冰[1] 

机构地区：[1]南昌航空大学

出　　处：《职教论坛》2015年第21期59-62,共4页Journal of Vocational Education

基　　金：江西省社会科学"十二五"规划项目课题"高校学分制改革模式选择与构建研究"(编号:14JY44);主持人:徐冰

摘　　要：作为世界先进的高等教育模式欧洲学分转换系统(ECTS),是世界范围内发展最早、试验较为成功的学分互认体系,对其进行深入分析与研究,可为我国成人教育领域学分互认体系建设提供有益借鉴和参考。欧洲学分转换体系(ECTS)的成功经验对于我国成教院校的学分互认互换体系建设的发展,核心与难点、实施保障措施等方面都有重要启示和借鉴意义。

关 键 词：欧洲ECTS系统 学分制 成人教育 教育模式革新 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]