软件工程教学中关于抽象思维和形象思维能力培养的思考  

作　　者：朴勇[1] 周勇[1] 陈鑫[1] 梁文新[1] 

机构地区：[1]大连理工大学软件学院,辽宁大连116024

出　　处：《计算机教育》2015年第17期88-90,共3页Computer Education

摘　　要：软件工程是一门综合培养学生分析问题和解决问题能力的专业基础课程,涉及计算机理论、技术与管理等各方面。文章主要阐述形象思维和抽象思维的含义及在软件工程教学中加以强调的必要性和重要性,结合软件工程实际教学经验,探讨培养及提高学生形象和抽象思维能力的途径。

关 键 词：抽象思维 形象思维 软件工程 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]