父母应如何关怀孩子——内尔·诺丁斯关怀教育理论的启示  

作　　者：张珊珊[1] 阎亚军[2] 

机构地区：[1]北华航天工业学院,河北廊坊065000 [2]浙江大学教育学院,浙江杭州310028

出　　处：《教育导刊（下半月）》2015年第8期81-84,共4页Journal of Educational Development

摘　　要：父母对孩子的关怀在很大程度上只是一种作为美德的关怀,而父母不恰当的关怀会影响孩子正常的成长与发展。内尔·诺丁斯的关怀教育理论主张一种新的关怀方式——作为关系的关怀。父母构建作为关系的关怀,需要尊重和认可孩子＂明示的需要＂,与孩子平等对话并慎重对待＂推断出的需要＂。

关 键 词：父母 关怀 孩子 内尔·诺丁斯 教育理论 

分 类 号：G78[文化科学—教育学]