PBL教学法在腹部肿瘤外科住院医师培训中的初步探索  

作　　者：王伯庆[1] 薛峰[1] 张国庆[1] 丁伟[1] 

机构地区：[1]新疆医科大学附属肿瘤医院肝胆胰外科,乌鲁木齐830011

出　　处：《新疆医学》2015年第8期1203-1204,共2页Xinjiang Medical Journal

基　　金：新疆医科大学"天山英才工程"专项(编号:Y0382061)

摘　　要：恶性肿瘤是严重危害人类健康的疾病之一,肿瘤外科学具有很强的实践性,因此,加强肿瘤外科医师规范化教学培养具有重要的现实意义。长期以来,我国高等临床医学教育中,沿用＂以学科为基础＂的课程主导模式,具有其局限性,以问题为基础的学习（problems based learning,PBL）是一种有效的教学模式改革,但尚处于探索阶段[1]。近年来,我们尝试开展了PBL教学应用于肿瘤外科的教学,

关 键 词：PBL教学法 肿瘤外科学 住院医师培训 以问题为基础的学习 高等临床医学教育 腹部 肿瘤外科医师 规范化教学 

分 类 号：R47-4[医药卫生—护理学]