做最好的自己——浙江省杭州市娃哈哈小学“领袖成长”之路  

作　　者：陆褒 

机构地区：[1]浙江省杭州市娃哈哈小学学生发展中心

出　　处：《中国德育》2015年第15期63-64,共2页Moral Education China

摘　　要：杭州市娃哈哈小学（以下简称＂娃小＂）是杭州市第二批文明学校,作为领袖成长试点学校,娃小以＂一切为了学生,促进每位学生全面而富有个性的发展＂的生本教育理念为先导,引领着娃小人用智慧和勤奋叩开理想的大门。＂领袖成长＂不是要将孩子培养成为领袖,而是让每个孩子通过领袖成长的各种活动,体验成功的乐趣,培养自信豁达的心态和具有领袖气度的内在气质。在全面推进素质教育的大背景下,娃小人将开展艺术教育活动与学校内涵发展、打造特色品牌有机结合起来,真正实现＂让每一个孩子成为自己心目中的领袖＂。

关 键 词：试点学校 艺术教育活动 内在气质 内涵发展 国学经典 杭州西湖 生本教育 课程化 小星星 生存教育 

分 类 号：G622.0[文化科学—教育学]