加拿大高校加强原住民教育 促进社会融合  

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作  者:王俊[1] 

机构地区:[1]北京教育科学研究院高等教育科学研究所

出  处:《世界教育信息》2015年第16期73-74,共2页Journal of World Education

摘  要:据世界大学新闻网2015年7月1日报道,为扩大原住民学生受教育机会并推进社会融合,加拿大多所大学采纳了一系列针对原住民的教育方针。加拿大大学联合会(Universities Canada,UC)称,缩小原住民与非原住民教育差距是一项长期的核心目标与优先任务。该组织理事会在过去一年中联合各成员大学制定了13项教育方针,指导加拿大高校提升原住民学生在高等教育阶段的入学机会。

关 键 词:社会融合 原住民 加拿大 教育促进 高校 世界大学 教育方针 受教育机会 

分 类 号:G649.711[文化科学—高等教育学]

 

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