提高幼儿造型能力的美术活动——绘画日记  

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作  者:于咏怡 

机构地区:[1]中国人民解放军73610部队香禾幼儿园

出  处:《早期教育(家教·亲子共玩)》2015年第9期2-3,共2页Early Education

摘  要:《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出:“创造机会和条件,支持幼儿自发的艺术表现和创造。”如何提高幼儿创造和造型能力,促进幼儿个性发展呢?我班以“绘画日记”为载体,通过不断的尝试,总结出以下一些呈现模式。一、专题日记1.命题式。命题式日记通常是指记录在园时集体活动时所发生的事情,幼儿虽然有着共同的经历.

关 键 词:造型能力 美术活动 集体活动 创造机会 在园 小虫 写生画 游戏活动 一本 食材 

分 类 号:G633.34[文化科学—教育学]

 

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