高校思想政治理论课对话教学的障碍及对策探析  

作　　者：魏自涛[1] 

机构地区：[1]湖北科技学院思想理论部,湖北咸宁437100

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2015年第10期49-50,共2页

基　　金：湖北省高等学校马克思主义中青年理论家培育计划(第一批);项目编号:14zd052;湖北科技学院(2014)创新团队项目

摘　　要：对话教学是新的教学理念,在推行中遇到了角色不平等、资源不对称、方式不规范等方面的障碍,我们要更新思维,采取措施,积极应对。

关 键 词：高校 思想政治理论课 对话教学 障碍 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]