案例式教学法在力学课程中的研究与应用  

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作  者:葛文璇[1] 徐勋倩[1] 

机构地区:[1]南通大学建筑工程学院

出  处:《时代教育》2015年第18期19-19,21,共2页Time Education

基  金:南通大学教学研究项目(2014B55);南通大学精品课程培育项目(JP13042)

摘  要:针对力学课程自身的特征、教学现状及所授课学生专业背景,提出将案例式教学法引入力学课程教学之中。阐述了力学课程教学中案例的来源以及如何开展案例式教学。实践证明,案例式教学法不不仅仅可以提高学生学习力学课程的兴趣,而且有助于学生将理论知识与生活、工程实践相结合。

关 键 词:案例教学 力学 教学实践 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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