徐勋倩

作品数：48被引量：175H指数：7
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发文主题：发光纤维沥青钢桥面铺装加铺层沥青面层更多>>
发文领域：交通运输工程建筑科学文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《系统工程学报》《文教资料》《实验技术与管理》《应用力学学报》更多>>
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“卓越计划”模式下的交通工程专业教育培养体系研究被引量：3
《高等建筑教育》2017年第1期45-48,共4页徐勋倩 葛敏莉 袁盈盈 冯旭阳 汤天培 葛文璇 
2015年江苏省高等教育教学改革与质量提升工程建设专项;南通市科技局项目(AR2015013);南通大学教育教学管理研究课题(2016B75);南通大学精品课程培育项目(JP13042);江苏省大学生创新训练计划项目(201610304074Y)
教育培养体系与行业标准有效对接是实现"卓越计划"人才培养的前提,也是培养适应行业发展需求的应用型人才的重要基础。文章以交通工程为例,以面向行业标准的能力培养为目标,对"卓越计划"模式下交通工程专业教育培养体系——人才培养方...
关键词：卓越计划 行业标准 教育培养体系 交通工程 
MIDAS仿真技术在桥梁工程虚拟实验教学中的应用被引量：6
《实验技术与管理》2016年第10期115-118,共4页徐勋倩 冯旭阳 项宏亮 汤天培 
2015年江苏省高等教育教学改革与质量提升工程建设专项;南通市科技局项目(AR2015013);江苏省大学生创新训练计划项目(201610304074Y);南通大学省级教学改革研究培育项目(2013S04);南通大学精品课程培育项目(JP13042)
针对"桥梁工程"课程实验教学难以进行大型工程实验的问题,引入MIDAS仿真技术,设计了"桥梁工程"虚拟仿真实验。该仿真实验通过对桥梁工程结构力学行为、变形特征以及整体、局部安全稳定性的数值仿真,实现了大型复杂工程结构实验的可视化...
关键词：桥梁工程 虚拟实验 MIDAS 数值仿真 
基于熵权TOPSIS法的现代化国际港口城市发展评价及障碍度分析被引量：4
《长沙理工大学学报（自然科学版）》2016年第3期42-49,共8页汤天培 曹阳 徐勋倩 
国家自然科学基金资助项目(11301290);南通市社科基金项目(2016BNT014);南通市社科联重点热点难点课题(RY1618);南通市级产业技术战略研究项目(AR2015014);南通大学杏林学院科研基金项目(2014K134);中国物流学会(面上课题)研究课题计划(20150418)
针对现代化国际港口城市发展评价和影响因素识别以定性分析为主的问题,在同类研究成果的基础上,综合熵权TOPSIS法和障碍度模型,构建了现代化国际港口城市发展评价方法。以南通、上海、宁波、天津、烟台、厦门、青岛和大连8个港口城市为...
关键词：港口城市 熵权TOPSIS法 障碍度模型 评价指标 
基于纹理特征的钢桥面铺装层早期开裂机理研究被引量：1
《中外公路》2016年第3期143-147,共5页朱勇 徐勋倩 
交通运输部科技项目(编号:2012319813260);南通市科技项目(编号:AR2015013);南通大学课程资源建设项目(编号:JP13042)
采用有限元计算分析方法研究基于纹理特征的钢桥面铺装层早期开裂机理。基于9种典型荷位建立有限元模型,对比计算了铺装层竖向位移、横向拉应力（变）峰值;同时,通过对轮胎施加不同胎压和载荷,分析两者对铺装层竖向位移和横向拉应力的...
关键词：纹理特征 轮胎花纹 正交异性钢桥面 桥面铺装 开裂机理 
高职与本科分段培养模式的思考与探索
《文教资料》2016年第14期111-112,共2页袁莺楹 徐勋倩 
江苏省高职与本科衔接课程体系建设立项课题“港口与航道工程技术专业高职本科分段培养项目课程体系建设研究”;南通大学教学研究课题“高职与本科分段培养理论与实践研究”(2015A04)的阶段性研究成果
高职与本科＂3＋2＂分段培养模式是构建现代职业教育体系、提升职业教育层次的重要举措之一。本文从高职与本科分段培养的必要性出发,研究南通地区分段培养的现状和存在的问题,并积极思考探索高职、本科、企业三方如何在人才培养方面协...
关键词：高职 本科 分段培养模式 衔接 
借鉴国际先进经验,促进高校建设新发展——评《高校基本建设管理》
《当代教育科学》2015年第13期I0002-I0002,共1页王亚萍 徐勋倩 
随着经济全球化的发展，国际交流合作日益频繁，国家对高等教育发展也提出了新的要求。高校建设越来越注重借鉴国际经验与长处，以谋求更全面、更深层次的发展。近年来，我国对高等教育体制的改革不断深入，这给高校的基础建设工作带来...
关键词：国际交流合作 高校建设 基本建设管理 先进经验 借鉴 高等教育发展 高等教育体制 基础建设工作 
地方高校交通运输专业新生研讨课教学模式研究
《科教文汇》2015年第31期65-66,共2页汤天培 徐勋倩 项宏亮 
本文以南通大学为例,针对地方高校交通运输专业提出专业新生研讨课的教学目标,并以教学目标为导向,试图构建地方高校交通运输专业新生研讨课的教学模式。
关键词：新生研讨课 交通运输专业 教学模式 教学目标 
公路现代化用户满意度评价方法研究——以南通市为例被引量：1
《广西大学学报（自然科学版）》2015年第5期1183-1191,共9页汤天培 徐勋倩 葛文璇 张男 杨诚一 
交通运输部科技项目(2012319813260);南通大学自然科学类科研基金一般项目(12Z045);南通大学杏林学院科研基金项目(2014K134);中国物流学会(面上课题)研究课题计划"南通市现代港口物流发展水平评价研究"
公路现代化是实现全社会现代化的基础,有必要从现代化的视角来重新审视公路用户对公路服务的满意度,由此提出公路现代化用户满意度的评价方法。以南通市为例,根据公路现代化的内涵,建立公路现代化用户满意度评价指标体系,基于实际调查数...
关键词：交通工程 用户满意度 公路现代化 评价方法 
案例式教学法在力学课程中的研究与应用
《时代教育》2015年第18期19-19,21,共2页葛文璇 徐勋倩 
南通大学教学研究项目(2014B55);南通大学精品课程培育项目(JP13042)
针对力学课程自身的特征、教学现状及所授课学生专业背景,提出将案例式教学法引入力学课程教学之中。阐述了力学课程教学中案例的来源以及如何开展案例式教学。实践证明,案例式教学法不不仅仅可以提高学生学习力学课程的兴趣,而且有助...
关键词：案例教学 力学 教学实践 
铁路综合客运枢纽静态导向标志版面设计方法被引量：2
《城市交通》2014年第3期75-82,共8页汤天培 徐勋倩 仲小飞 
交通运输部科技项目"基于纹理特征的钢桥面铺装早期开裂病害研究"(2012319813260);南通大学自然科学类科研基金一般项目"城市公交运营考核评价方法"(12Z045);南通大学教学改革课题"面向行业标准的交通工程专业课程与教学内容体系研究"(2013S04)
由于铁路综合客运枢纽静态导向标志系统设计缺乏相关规范、标准和指导方法,其标志版面设计存在不统一、系统性差等问题。首先对枢纽内旅客行为特性进行分析,总结旅客的视觉和认知特性,采用视频调查法调查分析旅客在公共换乘区和站台区...
关键词：交通工程 静态导向标志 版面设计 铁路综合客运枢纽 
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