工作室模式与广电编导专业实践教学  被引量:2

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作  者:江霄[1] 曾小[1] 

机构地区:[1]西南石油大学艺术学院

出  处:《青年记者》2015年第23期94-95,共2页Youth Journalist

基  金:四川省教育厅人文社科项目(编号:14SB0049);南充市"十二五"社科规划项目(编号:NC2014B045)阶段性成果

摘  要:西南石油大学广播电视编导专业拥有一支年龄、学历、职称结构较合理的“双师型”教师队伍,将自身实践经验和教学结合起来,根据学生自身特点和实际情况,形成了特色较强的“厚基础、重方法、强实践、抓趋势”的教学模式,注重培养学生扎实的理论基础知识和较强的实践能力。同时,本专业积极鼓励师生进行科研活动,以科研促教学。通过“由点到面,由单科到综合”多层次实践教学体系,本专业的实践教学取得了较好的成绩,学生创作的影视作品多次获得国家级、省级大奖。

关 键 词:专业实践教学 电视编导 工作室模式 “双师型”教师队伍 广电 实践教学体系 科研活动 石油大学 

分 类 号:G642.4[文化科学—高等教育学] G222-4[文化科学—教育学]

 

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