工作室模式

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技能大师工作室模式下的湖湘工匠培育策略
《四川劳动保障》2025年第5期136-137,共2页谢丽萍 沈亚仁 
2024年度湖南省社会科学成果评审委员会一般课题“技能大师工作室助力‘湖湘工匠’培育策略研究”(项目编号:XSP24YBC268)成果之一。
随着经济的快速发展和产业结构的转型升级,对高技能工匠的需求日益旺盛。湖湘地区拥有丰富的综合资源和独特的文化传统,已成为新一轮工业化、城镇化、信息化和农业现代化的重点区域,是扩大内需、提升开放水平极具潜力的区域,但在技能工...
关键词：培育策略 产业结构 技能大师工作室 转型升级 扩大内需 创新能力 湖湘工匠 信息化 
基于名班主任工作室模式的中职班主任专业化成长路径研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第5期034-037,共4页宋利军 张春芳 
在职业教育快速发展的当下,中职班主任专业化成长滞后,面临知识储备不足、能力结构单一、职业认同感低等难题,严重制约中职教育质量提升与学生全面发展。本研究以此为背景,深入调研中职班主任专业化成长现状,全面剖析名班主任工作室模式...
关键词：中职班主任 名班主任工作室模式 专业化成长 职业认同 团队协作 
工作室模式下汽车专业学生“双创”能力培养路径探索
《汽车实用技术》2025年第7期122-126,共5页高小林 汝春波 易星 
江西省高等学校教学改革研究课题“工作室模式下智能车辆类学生双创能力培养路径与实践研究”(JXJG-23-24-10)。
创新工作室作为应用型本科院校开展创新创业教育的重要手段。文章首先对汽车专业“双创”能力培养的必要性和存在的问题进行分析,详细阐述了创新工作室的内涵以及创新工作室模式对“双创”教育的作用。在此基础上提出工作室模式汽车学...
关键词：工作室模式 汽车专业 创新创业 进阶式 培养路径 
“微小班+工作室”学徒培养模式研究——以甘肃农业职业技术学院园林专业为例
《兰州职业技术学院学报》2025年第1期64-67,91,共5页丁文蓓 
甘肃农业职业技术学院校级教科研项目“依托工作室的高职园林专业学生创新与实践能力培养研究”(项目编号:XL-2-6)。
针对我国现代学徒制在实施过程中出现的问题,借鉴德国、英国、奥地利等三国的实践经验,提出了园林专业“微小班+工作室”的学徒培养模式。在实践中,通过优化课程设置、完善教学流程等方式,提高了学徒的培养质量。
关键词：现代学徒制 工作室模式 园林专业 德国 英国 奥地利 
河北雄安新区建筑业协会:以党建联建创新工作室模式提升“四个服务”水平
《社区》2025年第4期30-31,共2页无 
河北雄安新区建筑业协会(以下简称“雄安建协”)成立于2020年,由中国建筑股份有限公司、中国中铁股份有限公司、中国铁建股份有限公司等10家中国特大型建筑集团联合发起成立。以千年大计、国家大事为使命,以服务国家、服务社会、服务群...
关键词：建筑业协会 中国铁建 工作室模式 劳务分包 专业分包 总承包 高点定位 雄安新区 
基于班主任工作室模式的中职院校班主任培养策略研究
《中文科技期刊数据库（引文版）教育科学》2025年第1期034-037,共4页龚丽 
中职院校作为高技能人才培养的重要基地,其班主任在学生教育管理中扮演着关键角色。因此,本文旨在研究基于班主任工作室模式的中职院校班主任培养策略,以期提升班主任队伍的专业素质和班级管理水平。文章分析了中职院校班主任工作室建...
关键词：班主任工作室模式 中职院校 班主任 培养策略 
工作室模式下青年创新人才培养实践
《中国电力教育》2025年第1期26-27,共2页李熙娟 胡恩德 董冬阳 孙滢涛 李楠 
组建青年科技攻关柔性团队,引入工作室模式,聚焦一线工作中的关键技术研究,推动高层次人才和创新资源深度融合,激发广大青年职工创新热情和创造活力,为新型电力系统建设储备青年人才队伍。创新是引领发展的第一动力。当前,电力行业正处...
关键词：关键技术研究 工作室模式 青年创新人才培养 
基于创新能力培养的“科研平台+工作室”模式教学改革研究——以园林技术专业为例
《时代人物》2025年第1期0105-0107,共3页闫薇 李艳芝 史田田 于兰芳 曹春红 刘磊 
河北省职业教育科学研究“十四五”规划《基于创新能力培养的“科研平台+工作室”模式教学改革研究——以园林专业为例》(JZY23297)
高职教育承担着为企业输送高质量创新型人才的责任,高职学生创新能力的提高是新旧动能转换的重要 推动力,新质生产力对技术技能人才提出了更高要求。本文以衡水职业技术学院园林技术专业为例探索了“科研平台+ 工作室”模式的提升高职...
关键词：高职教育 新质生产力 创新能力 教学改革 
基于“TTT工作室”模式的烟草企业内训师培养体系建设路径研究
《企业改革与管理》2024年第23期81-83,共3页罗金凤 周文 喻葱葱 邓文潇 
基于“TTT”工作室的企业知识管理与传播体系研究(项目编号:CS2023KJ06)。
随着烟草企业高质量发展进程的加快,对于员工干部队伍的专业能力、综合素质等方面都有了更高的要求。内训师作为企业宝贵的人力资源,在企业知识管理和传播中都具有至关重要的作用。为了深入探讨烟草企业内训师队伍的构建和培育路径,本...
关键词：内训师 TTT工作室 培养体系 烟草企业 
名班主任工作室模式下的班主任培养策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2024年第12期049-052,共4页赵恩姝 潘莉莉 徐玉琴 
以核心素养育人理念为指引,中职院校育人工作开展中,要重视学生实践技能培养。同时,更需要发挥班主任引导作用,促进学生证就参观处树立,以优质且高效的班级管理工作促进学生综合素质稳步提升。现从职业院校班主任培养的必要性分析入手,...
关键词：名班主任工作室 班主任 培养 策略 
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