利用网络资源,加强学生道德教育  

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作  者:李常伟 

机构地区:[1]江苏省徐州市民富园小学

出  处:《小学时代(教育研究)》2014年第5期47-47,共1页Primary School Times

摘  要:随着信息化进程的进一步深入发展,当代青少年也不可避免地陷入了网络这个纷繁复杂的世界中,当代青少年网络道德现状不容乐观,作为老师同,充分利用丰富的网络资源和教育手段,创新性地加强学生道德教育有着十分重要的意义。

关 键 词:青少年 不良网络行为 网络资源 网络道德教育 

分 类 号:G41[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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