实施专业综合改革 构建多元化人才培养模式  被引量:8

Implementing Comprehensive Reform of Speciality and Establishing Diversified Talents Training Model

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作  者:林小云[1] 龚文平[1] 何幼斌[1] 王振奇[1] 罗顺社[1] 王雪梅[1] 

机构地区:[1]长江大学地球科学学院,湖北武汉430100

出  处:《中国地质教育》2015年第2期13-16,共4页Chinese Geological Education

基  金:国家级"本科教学工程"项目"资源勘查工程专业国家特色专业建设点(TS10391)";国家级"本科教学工程"项目"资源勘查工程专业综合改革试点(2013)"

摘  要:专业建设是教学改革的关键,其核心是人才培养模式的构建,课程体系的设置与教学是人才培养的基本途径。长江大学资源勘查工程专业以油气地质勘查为主要特色,通过"本科教学工程"、"专业综合改革试点"项目的实施,针对生源的差异和教学改革试点,因材施教,构建了多元化的人才培养模式。优化课程体系,更新完善教学内容,形成专业办学特色,提高人才培养质量。

关 键 词:资源勘查工程 专业综合改革 多元化人才 培养模式 课程体系 

分 类 号:G640[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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