科学与人文谁第一——兼论我国教育应该培养怎样的人  

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作  者:张弛 王亚玲[2] 

机构地区:[1]江苏省南通田家炳中学 [2]南通大学化学化工学院

出  处:《生活教育》2015年第16期126-127,104,共3页Life&Education

摘  要:科学与人文谁第一?这是一个现实而有意义的问题。一、什么是科学,什么是人文要说清"什么是科学,什么是人文"这个问题,首先必须弄清楚什么是科学、什么是人文。不难发现,在不同的语境中二者之间存在不同的关系。如果把人文看作一门科学,那么人文科学则是科学的一个分支;而有时,人们又将二者视作同一层面、并行的关系。本文所取的是后者关系,即科学是指狭义的科学。

关 键 词:兼论 使人 固有规律 民族复兴 人类社会 思维形式 建筑工程师 学识渊博 炳中 科技成就 

分 类 号:G4[文化科学—教育学]

 

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