体现职教特征的教学质量监控体系的构建与实践  

作　　者：解军[1] 相霞[1] 奚丽君[1] 

机构地区：[1]上海健康职业技术学院,上海200237

出　　处：《卫生职业教育》2015年第18期35-37,共3页HEALTH VOCATIONAL EDUCATION

基　　金：上海健康职业技术学院院级课题"完善我院教学质量评价体系的研究"的研究成果(2012027)

摘　　要：为不断提升高职院校教育教学质量,构建具有职教特征的教学质量监控体系,剖析目前高职院校教学质量监控的现状与问题,提出完善高职院校教学质量监控体系的整体方案,包括完整的制度体系、专业的督导员队伍、科学的指标体系及有效的信息反馈机制,为提高学院教育教学质量、推进内涵建设等发挥重要的作用。

关 键 词：职教特征 教学质量 监控体系 

分 类 号：G40-03[文化科学—教育学原理]