数控技术应用品牌专业建设策略及理性思考——以江苏省海门中等专业学校为例  

作　　者：陈海滨[1] 陈德均[1] 

机构地区：[1]江苏省海门中等专业学校,226100

出　　处：《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第20期22-23,共2页

基　　金：南通市职业教育第一期教学改革研究课题《中等职业教育品牌专业建设的实践与研究》,主持入,陈海滨,D2013/12/108.南通市教育科学“十二五”规划增补课题《国家示范校重点专业建设的实践研究》,主持人,陈海滨,D2014/10/269.

摘　　要：随着经济社会的发展，培养社会急需的数控技术人才成为职业学校义不容辞的责任，应从科学定位、培养模式、课程体系、教学团队、教学资源等方面着手，使专业建设更具实效性、科学性、发展性。

关 键 词：数控技术 专业建设 策略 

分 类 号：G718.3[文化科学—职业技术教育学]