陈德均

作品数：8被引量：4H指数：2
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供职机构：江苏省海门中等专业学校更多>>
发文主题：产教结合学做一体工学交替工学对接更多>>
发文领域：文化科学文学更多>>
发文期刊：《现代企业教育》《人物画报（下旬刊）》《课程教育研究（学法教法研究）》《时代教育》更多>>
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浅谈职业学校思想政治教学策略
《启迪与智慧（上）》2021年第7期107-107,共1页陈德均 
思想政治教育是德育工作的重要内容,职业学校的思想政治教学目的旨在提高学生的政治素养,提升其思想品格,因此其教学的质量直接影响到职业学校的人才培养质量。随着教育教学改革的推进,职业学校的思想政治教学受到了越来越多的重视,但...
关键词：职业学校 思想政治 教学策略 
基于微课对高职思政课堂教学的研究
《人物画报（下旬刊）》2021年第1期0102-0102,共1页陈德均 
随着互联网的发展,微课作为全新的教学模式,为高职思政课堂注入了全新的活力,借由微课的应用, 对传统的高职思政课堂教学模式进行了革新,让师生之间的关系发生了根本的转变。本文基于微课对高职思政课堂教学展开研究,以期提高思政课堂...
关键词：微课 高职 思政教学研究 
“学做一体、工学交替、产教结合”人才培养模式探索与实践被引量：2
《职业》2015年第27期27-29,共3页陈海滨 陈德均 
南通市教育科学"十二五"规划2013年度立项课题<"国示范"项目重点专业建设的实践与研究>;南通市职业教育教学改革研究课题<中等职业教育品牌专业建设的实践与研究>成果
人才培养模式是国家中等职业教育改革发展示范学校重点建设任务之一。江苏省海门中等专业学校数控技术应用专业对人才培养模式进行了积极探索和实践,形成了"学做一体、工学交替、产教结合"人才培养模式,其研究过程、研究成果值得中等职...
关键词：校企联动 岗位调研 工学对接 
数控技术应用品牌专业建设策略及理性思考——以江苏省海门中等专业学校为例
《课程教育研究（学法教法研究）》2015年第20期22-23,共2页陈海滨 陈德均 
南通市职业教育第一期教学改革研究课题《中等职业教育品牌专业建设的实践与研究》,主持入,陈海滨,D2013/12/108.南通市教育科学“十二五”规划增补课题《国家示范校重点专业建设的实践研究》,主持人,陈海滨,D2014/10/269.
随着经济社会的发展，培养社会急需的数控技术人才成为职业学校义不容辞的责任，应从科学定位、培养模式、课程体系、教学团队、教学资源等方面着手，使专业建设更具实效性、科学性、发展性。
关键词：数控技术 专业建设 策略 
教学反思:提升教学质效的“新引擎”
《职业》2014年第36期62-63,共2页陈德均 
当前中学教育教学反思的完成情况堪忧。本文提出,教学反思是对教学过程的再认识、再思考和再提高。教学反思有利于促进教师专业成长,促进学生终身发展,提升课堂教学质量。教学反思要注意全面及时、客观真实、持之以恒。
关键词：教学反思 意义 注意点 
职业学校品牌专业建设的影响因素及策略研究被引量：2
《现代企业教育》2014年第22期103-103,共1页陈德均 陈海滨 
南通市职业教育第一期教学改革研究课题《中等职业教育品牌专业建设的实践与研究》,D2013/12/108
品牌专业是学校教育与社会需求的桥梁和纽带，必然要受到来自宏观政策等外部环境及教学资源等自身内部环境多重因素的共同影响和制约。建设高质量的品牌专业，应该注重以下几个方面：专业课程体系建设、推进课程改革、打造双师团队、实...
关键词：品牌专业 制约因素 策略 
刍议提高职业学校政治课实效的策略
《中国校外教育（上旬）》2014年第10期144-144,共1页陈德均 
思想政治课是对学生进行思想教育的"主阵地"。当前,职业学校政治课实效性不强的原因是学生参与程度及教师重视程度不够,理论脱离实际。必须确立以人本的教育理念,及时更新教学内容,灵活选用教学方法,注重渗透专业知识。
关键词：政治课 实效 必要性 措施 
五年制高职就业指导策略之我见
《时代教育》2014年第20期115-115,共1页陈德均 
学生的就业率和就业质量是衡量学校教育水平高低的重要标杆,课堂教学是教学的“主阵地”和“主渠道”,因此如何上好《就业与创业指导》,增强这门学科的有效性、针对性、发展性,应注意以下方面：第一,帮助学生确立正确的专业思想.第二,...
关键词：专业思想 职业生涯规划 任务单导学 
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