成人医学教育中麻醉生理学教学方法改革探讨  被引量:1

Reforming Teaching Methods of Anesthesia Physiology in Adult Medical Education

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作  者:卢娜[1] 白瑞樱[1] 李新娟[1] 王宝英[1] 李超堃[1] 

机构地区:[1]新乡医学院生理与神经生物学教研室,453003

出  处:《中国继续医学教育》2015年第24期6-8,共3页China Continuing Medical Education

摘  要:麻醉生理学是临床麻醉专业一门重要的基础课程。在医学成人高等教育中,《麻醉生理学》课程的教学效果有待提高。教师应提高自身综合素质;应需施教,因材施教;改革和完善课程设置、教学内容、教学方法、教学途径等才能提高教学效果。Anesthesia physiology is an important basic course of clinical anesthesia professional. In medical adult higher education, the teaching quality of anesthesia physiology is worrying. Teachers should improve their comprehensive quality, should teach students according to their aptitude, shoud reform and improve the curriculum, the teaching content, the teaching methods, the teaching means, etc. To improve the teaching effect.

关 键 词:麻醉生理学 教学质量 成人教育 

分 类 号:G642.421[文化科学—高等教育学]

 

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