错误契机的正激励——中职英语教学点滴  被引量:1

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作  者:吴美华 魏明建 

机构地区:[1]连江青芝成人中专学校,福建福州350500 [2]连江县职业中专学校,福建福州350500

出  处:《课程教育研究》2015年第27期119-120,共2页Course education research

摘  要:提高中职生英语教学效果是中职教育的一大命题。中职生学习英语过程普遍发生的错误也是中职英语教育的一大现象。合理利用学生的学习错误,并适当的在这基础上创造教学契机,提高教学效果,是本文讨论的话题。

关 键 词:中职英语 学习错误 教学契机 

分 类 号:G71[文化科学—职业技术教育学]

 

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