高中语文教学中如何培养学生自主学习能力  

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作  者:耿保明 

机构地区:[1]河南省省滑县一中

出  处:《散文百家(下旬刊)》2015年第10期111-111,共1页

摘  要:叶圣陶先生说:“教是为了不教。”我们的语文教学,要让学生走上自主学习之路,要在教学中重视学生自主学习能力的培养。所谓“自主学习”,就是使每一个学生都成为学习的主人,学生在教师指导下,能通过自己的思考、探索、实践等活动去获取知识,并在主动探索的过程中,获得积极情感体验的学习方式和学习过程。对应于传统学习方式的被动性,“自主探索学习”体现了现代学习方式的主动性的特征,变“要我学”为“我要学”,把学习变成人的主体性、能动性、独立性不断生成、张扬、发展、提升的过程,把学习的责任真正从教师身上转移到学生身上,让学生的学习成为一种真正的有意义的学习。

关 键 词:高中语文 自主学习 新课标 

分 类 号:G420[文化科学—课程与教学论]

 

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