地方新建本科院校应用数学专业实践教学课程体系改革研究  

作　　者：黎勇[1] 

机构地区：[1]百色学院数学与统计学院,广西百色533099

出　　处：《百色学院学报》2015年第3期136-139,共4页JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY

基　　金：百色学院教学研究立项项目(2012JG09);2013年度广西高等教育教学改革工程项目(2013JGB235);广西高等教育本科教学改革工程重点项目(2015JGZ160)

摘　　要：文章结合新建地方本科院校特点,提出以应用型人才培养为中心,以岗位适应能力培养为主线,以满足社会需求为导向,以能力模块设置为手段的实践教学课程体系改革原则;并根据应用数学专业的特点和应用型人才培养的要求,给出了按照课内外结合、校内外相结合、产学研相结合,实验、实训、实习相结合,课内系统综合性实践课程与课外自主性开放实验课程相结合,专业素质拓展训练与校外实习实践相结合,基本技能训练、专业技能训练、综合技能训练、创新能力训练相结合的实践教学课程体系改革思路。

关 键 词：应用数学专业 实践教学 课程体系 应用型 

分 类 号：G423[文化科学—课程与教学论]