语言要“绘声绘色”  

作　　者：宋新宇 

机构地区：[1]江西

出　　处：《读写算（小学高年级）》2015年第5期29-30,共2页

摘　　要：面对每一次作文，谁不渴望自己能“妙笔生花”呢？可是，每当提起笔来，不少同学又感到十分苦闷，文章写来写去，往往是那一套陈词老调：写风，无非是春风浩荡，秋风凉爽，寒风凛冽；写雪，总是大雪纷飞，雪花飘飘，写月亮，常常是皎洁明亮……这些描写当然可以，可是很不具体，似乎让人在雾中看花，只有模模糊糊的印象，感到单调无味。怎样才能克服这种语言干瘪的现象而使文章“绘声绘色”呢？请先读一读散文《荔枝蜜》中的一个片断：

关 键 词：语言 《荔枝蜜》 秋风 

分 类 号：S896[农业科学—特种经济动物饲养]